Балаға алғашқы шахмат сабағы: 20 минуттық жоспар

4–7 жастағы баламен үйдегі алғашқы шахмат сабағының сценарийі: не дайындау, не айту, қандай ойын ойнау және сабақты қалай аяқтау керек.

Мазмұны
  1. Не дайындау керек
  2. 1–5 минут: тақтамен танысу
  3. 5–12 минут: бірінші фигура — тура
  4. 12–17 минут: шағын жарыс
  5. 17–20 минут: қалай аяқтау керек
  6. Алғашқы сабақтағы жиі қателер
  7. Әрі қарай не болады

Алғашқы сабақ баланың тақтаға қайта оралғысы келетін-келмейтінін шешеді. Мақсат — ережелерді жаттау емес, баланың «қолымнан келді!» деген сезіммен және «әрі қарай не болады?» деген сұрақпен кетуі. Төменде үйде дайындықсыз өткізуге болатын 20 минуттық сценарий берілген.

Не дайындау керек

  • Тақта мен фигуралар. Кез келген жиынтық жарайды, фигуралары ірі болса жақсы.
  • 5–6 кішкентай сыйлық: кәмпит, фишка, түйме.
  • Бала аш емес, шаршамаған және асықпайтын 20 минут.
  • Телефондарды алып қойыңыз — өзіңіздікін де.

1–5 минут: тақтамен танысу

Ережеден бастамаңыз. Ертегіден бастаңыз: «Бұл — патшалық. Мұнда екі әскер тұрады: ақ және қара. Әрқайсысының патшасы бар, оны қорғау керек».

Содан кейін аздап зерттеу:

  • бір қатардағы шаршыларды бірге санаңыз — сегізеу;
  • бір қатардағы бір түсті шаршылардың бәрін табыңыз;
  • бала кез келген шаршыға сыйлық қойып, ол ашық па, қою ма — айтсын.

Тақта қорқынышты емес, таныс болып көрінуі үшін осы жеткілікті.

5–12 минут: бірінші фигура — тура

Турадан бастаңыз: оның жүрісі ең қарапайым.

Қалай түсіндіру керек: «Тура — дөңгелегі бар мұнара. Ол тек түзу жүреді: алға, артқа, солға, оңға. Жүріп келе жатып бұрыла алмайды».

«Кәмпит жина» ойыны. Бос тақтада бір тура және 3 сыйлық. Бала оларды турамен жинайды. Шыққан кезде сыйлықты көбейтіңіз немесе бәрін ең аз жүріспен жинауды сұраңыз.

«Феномен» ойынындағы тапсырма: тура түзу жолмен кәмпит жинайды
«Феномен» ойынындағы тапсырма: тура түзу жолмен кәмпит жинайды

Бала қате жүрсе, бірден түзетпеңіз. «Тура бұрыла ала ма?» деп сұраңыз — қатені өзі тапсын.

12–17 минут: шағын жарыс

«Тура жарысын» ойнаңыз: әрқайсыңызда бір тура, сыйлықтар тақтаға шашылған. Кезекпен жүресіздер, кім көп жинаса, сол жеңеді. Байқатпай жеңіліп беріңіз — алғашқы сабақта бала жеңуі керек.

17–20 минут: қалай аяқтау керек

  • Бала әлі қызығып отырғанда тоқтаңыз. Жалыққанша созғаннан гөрі көңілді аяқтаған жақсы.
  • «Тура не істей алады?» деп сұраңыз — өз сөзімен айтып берсін.
  • Келесі фигураны түсіндірмей көрсетіңіз: «Келесі жолы пілмен танысамыз. Ол тура істей алмайтын нәрсені істей алады».

Алғашқы сабақтағы жиі қателер

  • Фигуралар тым көп. Мектеп жасына дейінгі бала алты фигураны бірден есте сақтамайды. Бір сабаққа бір фигура.
  • Бірден толық ойын. Толық ойын — 32 фигура және ондаған ереже. Бала жеңіліп, жалығып қалады.
  • Ұзақ сабақ. 4–5 жаста зейін 10–15 минутқа, 6–7 жаста шамамен 20–25 минутқа жетеді.
  • Әр жүрісті түзету. Қате — ойынның бір бөлігі. Дайын жауаптың орнына сұрақ қойыңыз.

Әрі қарай не болады

Екінші сабақ — піл, үшінші сабақ — «тура мен піл бірге» ретінде ферзь, содан кейін патша, ат және пешка. Әр фигураға арналған ойындар — Балаға шахмат фигураларының жүрісін қалай түсіндіруге болады мақаласында. Бірінші ойынға дейінгі бүкіл жол — Баланы шахмат ойнауға нөлден қалай үйретуге болады мақаласында.

«Феномен» ойынында алғашқы деңгейлер осы сабақ сияқты құрылған: бір фигура, тақтадағы заттар және оларды жинау тапсырмасы — бала оқымай-ақ түсінетін дауыстық нұсқаулармен.

Басқа мақалалар

Барлық мақалалар →