Научить ребёнка шахматам может любой родитель, даже если сам играет слабо. Главное — не объяснять всё сразу. Для дошкольника шахматы — это не партия, а много маленьких игр, и в каждой одна новая идея.
Ниже — порядок, в котором правила вводят преподаватели шахматной школы «Феномен». По этому же порядку устроена наша игра для детей 3–7 лет.
С какого возраста можно начинать
Чаще всего детей начинают учить в 4–6 лет, но знакомить с отдельными фигурами можно и в три года. Смотрите не на возраст, а на готовность:
- ребёнок может 10 минут заниматься одним делом;
- понимает «вперёд», «назад», «вбок» или готов это выучить;
- ему нравятся настольные игры с правилами.
Если что-то пока не получается, откладывать не нужно — просто занятия будут короче. Подробнее — в статье С какого возраста учить ребёнка шахматам.
Что подготовить
- Обычную доску с крупными фигурами. Маленькие дорожные наборы детям неудобны.
- 10–15 минут в день вместо одного длинного занятия в выходные.
- Мелкие «призы»: конфеты, фишки, пуговицы. Они понадобятся уже на первом занятии.
Шаг 1. Доска
Начните с самой доски. Покажите, что клетки белые и чёрные и чередуются. Поиграйте: «поставь фишку на белую клетку», «проведи пальцем по прямой от края до края», «найди угловую клетку».
Буквы и цифры по краям доски пока не нужны. Им время, когда ребёнок освоит все фигуры.
Шаг 2. Ладья — первая фигура
Начинать удобнее всего с ладьи. Она ходит только по прямой — вперёд, назад и вбок — на любое число клеток. Такой ход легко показать пальцем и легко проверить.
Игра «Собери конфеты». Поставьте ладью и разложите на доске 3–5 конфет. Ребёнок ходит ладьёй и «съедает» их. Сначала как получится, потом — за наименьшее число ходов. Так ребёнок сам понимает, что такое взятие: фигура встаёт на клетку и забирает то, что там лежит.
Шаг 3. Слон, ферзь и король
- Слон ходит по диагонали и всю игру остаётся на клетках своего цвета. Сыграйте в те же конфеты: ребёнок быстро заметит, что до некоторых конфет слон не доберётся никогда.
- Ферзь ходит как ладья и слон вместе. После двух первых фигур его почти не нужно объяснять.
- Король ходит на одну клетку в любую сторону. Сразу скажите главное: король — самая важная фигура, его нельзя ставить под удар.
Шаг 4. Конь и пешка — самые хитрые
Конь ходит буквой «Г»: две клетки прямо и одну вбок. Только он умеет перепрыгивать через другие фигуры. Отметьте на доске несколько клеток-«луж» и положите приз: конь должен добраться до приза, не наступая в лужи.
Пешку часто показывают первой, но в ней больше всего исключений. Она ходит вперёд, а бьёт наискосок. Первым ходом может шагнуть на две клетки. А дойдя до края доски, превращается в другую фигуру. Поэтому её удобнее учить, когда остальные фигуры уже знакомы.
Игра «Пешечные гонки». На доске только пешки. Побеждает тот, кто первым доведёт пешку до противоположного края.
Как придумать игру для каждой фигуры — в статье Как объяснить ребёнку ходы шахматных фигур.
Шаг 5. Шах, мат и первая партия
Когда ребёнок уверенно ходит всеми фигурами, переходите к цели игры.
- Шах — фигура соперника угрожает королю. Поставьте на доску две-три фигуры и попросите найти ход, который даёт шах.
- Мат — шах, от которого королю некуда уйти. Начните с самых простых позиций, например мат ладьёй у края доски.
- Рокировка и превращение пешки — уже после первых партий. Нужны они редко, а запутывают сильно.
Первые партии играйте не полным набором. Например, только пешки и короли или пешки и одна фигура у каждого. Все 32 фигуры сразу дошкольника перегружают.
Сколько заниматься
Детям 4–6 лет хватает 10–15 минут в день. Лучше коротко, но каждый день, чем час в субботу. Заканчивайте, пока ребёнку ещё интересно, — тогда завтра он сам попросит продолжить.
Частые ошибки родителей
- Объяснять все фигуры за один вечер. Ребёнок запомнит одну-две, остальные перепутает.
- Играть в полную силу. Проигрывать каждый раз скучно. Поддавайтесь, играйте без ферзя или разрешайте переходить.
- Исправлять каждый ход. Ошибка — часть игры. Лучше спросить: «А что сделает моя ладья, если ты так пойдёшь?»
- Сразу ждать настоящих партий. В первые недели конфеты, гонки пешек и лабиринты для коня полезнее партии.
Как помогает игра «Феномен»
Мы сделали «Феномен» по той же методике. Игра начинается с ладьи и слона, дальше идут ферзь, пешка, король и конь. На каждом уровне фигура собирает на доске конфеты, морковки и звёзды и обходит зверей. Потом ребёнок доходит до шаха, мата, рокировки и простой тактики.
Задания короткие и озвучены, поэтому справится и ребёнок, который ещё не умеет читать. А родители видят прогресс на отдельном экране. Начать можно бесплатно — в браузере или на Android.
Коротко
- Сначала доска, потом по одной фигуре: ладья, слон, ферзь, король, конь, пешка.
- Каждую фигуру закрепляйте игрой с призами, а не объяснением.
- Шах и мат — когда все фигуры уже знакомы.
- 10–15 минут в день, заканчивать на интересе.